閱讀全文 | |
篇名 |
給孩子一堂孕育的課
|
---|---|
作者 | 朱南甫、江品君、朱希堯、林雅凡 |
中文摘要 | 「公平」是什麼?「孕育」主張的公平是,每個孩子都有公平的機會,去發掘內在的潛能與天賦,從所認知的自我起點開始,好好經驗成長,然後明白自己要什麼,並為決定負責。學校、老師、家長和我們自己都是最佳見證人,走過青春之後,反思學習的目的其實是面對並創造生活的智慧,以及樂在學習的價值。 |
起訖頁 | 094-099 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201602 (584期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 差異化教學 以日本大阪中華學校暑期課程小班為例 |
該期刊 下一篇
| 「白鯨傳奇」重返現場與主題新寫 |