閱讀全文 | |
篇名 |
幼兒園教保員 專業評鑑之我思
|
---|---|
作者 | 林貞吟 |
中文摘要 | 以往僅以「鼓勵」、「遊說」近乎拜託式的徵詢教保服務人員加入專業評鑑,不但成效不彰,也無法達到全國一致性的教保品質的提升。有法源依據,即可要求學校或教保服務人員參與專業評鑑,且免除教保員抗拒及持觀望的態度,也不會造成幼兒園中有參與及不參與兩派的分歧。 |
起訖頁 | 049-051 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201504 (574期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 教孩子面對失敗 |
該期刊 下一篇
| 教師情緒勞務之探討 |