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篇名 |
國語文的共同備課
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作者 | 林彥佑 |
中文摘要 | 覺得國語課不過就是課文內容深究、提問、字詞句教學⋯⋯嗎?實際參與和實際進入社群觀摩之後,你會發現「共同備課」是一項非常有意義的研究活動。教學是門藝術,沒有最好,只有更好;在準備課程的過程中,老師們不僅能紮實地面對課文內容,跳脫既有的教學框架,更能進一步思考哪些才是對自己也對學生最有益的教學內容。 |
起訖頁 | 057-060 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201412 (570期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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