閱讀全文 | |
篇名 |
語文創意教學——成語撿紅點
|
---|---|
作者 | 林彥佑 |
中文摘要 | 在講究「翻轉教育」的時代,教室裡的學習,不該只是僵化的學習、枯躁的記憶,而是可以有讓學童主動參與、探索、思考、討論、發表的機會;因此,設計了「成語撿紅點」的語文遊戲,為的是讓學童能寓教於樂,快樂學習。 |
起訖頁 | 087-089 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201409 (567期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 文學和實用性兼具的「我名對聯」 |
該期刊 下一篇
| 不再畏懼上學––現實治療法在學生行為的改善 |