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| 篇名 |
教師團體抗拒改革的背後
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|---|---|
| 作者 | 丁振豐、張麗芬 |
| 中文摘要 | 全教總以誇張的全面失敗，來指責教育部及支持教師評鑑者；我們是否會因為忽視教育問題的複雜性及知識的有限性，而且急於尋覓即刻洞察力與絕對確定的傾向的心態，因而對全教總的說法深信不疑？但是，要求有了周全配套才能來談教師評鑑入教師法，是否反映出教師團體有萬事難萬全，就不要做事的心態？ |
| 起訖頁 | 035-040 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 201310 (556期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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