且把金針度與人––談教育行政人員的該為與必為,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  曾瓊瑤  王善边  王美玲  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
且把金針度與人––談教育行政人員的該為與必為
作者 陳長士
中文摘要
教育行政人員的專業素養應包含:關心教育時事與政策走向;透過網路搜尋有效的行政資源,並評估其得失利弊;利用社群網站建立豐沛人脈與資源流;利用部落格相互分享學校經營治理的心得;利用新聞事件隨時鍛鍊自己決策的高度、廣度與厚度等。學校需善加規畫行政人力與有效運用社會資源(資源外部性),才能超越社會的期待。
起訖頁 056-057
刊名 師友雙月刊  
期數 201212 (546期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊
上一篇
如何考出學習力?––新加坡教育評量改革的啟示
該期刊
下一篇
教育沒有唯一,但是有方向

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500