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篇名 |
且把金針度與人––談教育行政人員的該為與必為
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作者 | 陳長士 |
中文摘要 | 教育行政人員的專業素養應包含:關心教育時事與政策走向;透過網路搜尋有效的行政資源,並評估其得失利弊;利用社群網站建立豐沛人脈與資源流;利用部落格相互分享學校經營治理的心得;利用新聞事件隨時鍛鍊自己決策的高度、廣度與厚度等。學校需善加規畫行政人力與有效運用社會資源(資源外部性),才能超越社會的期待。 |
起訖頁 | 056-057 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201212 (546期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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