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篇名 |
在影音全面攻占學習之前⋯⋯
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作者 | 施力瑋 |
中文摘要 | 並非將所有電子化功能強行加入電子化教科書之中,就可以得到較高的學習成效。在選擇或是製作電子化教科書教材時,必須針對教學的對象,選擇合適的教材,才能夠有效的發揮電子化教科書的功能及特色,並且讓學習者能得到較佳的學習成效。 |
起訖頁 | 039-041 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201208 (542期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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