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篇名 |
擲百萬買學生 加速教育商業化!
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作者 | 崔宇華 |
中文摘要 | 興學者本應致力於辦學,努力呈現其學校的特色、優勢、升學績效等,提升學生競爭力,以爭取親師生的青睞與入學,而非擲百萬金買菁英學生,形成公平正義、優質學校的假象,徒增市場機制亂象。 |
起訖頁 | 077-077 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201206 (540期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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