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| 篇名 |
頭腦與學習
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|---|---|
| 作者 | 江雪齡 |
| 中文摘要 | 腦神經生理學提供給教育界有關腦部的學習過程，讓我們了解腦內電波活動的轉換需要各部位的高度整合。如果學校的功能和目的是在造就完全人類和創造有益於學習的環境，那麼參與學校教育的行政人員、教師、家長和學生都應該了解腦部的作用，並熟悉如何愛護和運用頭腦，讓每人的腦部功能發揮最大的學習效果！ |
| 起訖頁 | 063-067 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 201206 (540期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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