屏東縣99國中小候用校長甄選試題解析（下）

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臺灣期刊 學校系所學協會民間出版

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篇名	屏東縣99國中小候用校長甄選試題解析（下）
作者	王延煌
中文摘要	參、隨著各項課程改革如火如荼的展開，強調學校本位的各種課程組織與社群紛紛被建立，請問目前學校層級有那些與課程發展有關的課程組織與社群？它們的角色與功能為何？校長作為學校主要的課程領導者，如何整合與強化這些課程組織與社群的功能？\r肆、近來的研究發現，臺灣地區中小學學生的學習成就落差相當大。請說明校長如何在學校領導中加以因應？請舉出具體與創意的策略？
起訖頁	083-090
刊名	師友雙月刊
期數	201109 (531期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊上一篇	臺灣會發生挪威冷血慘案嗎？
該期刊下一篇	學習路上不孤單

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