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篇名 |
營造良好的師生關係
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作者 | 賴光祺 |
中文摘要 | 捨棄管教是效果最差的策略,即使教師要求學生培養自治、自律的能力,也必須經由適當的管教過程,讓學生學會自治自律的能力。只要教師在情感上真心關懷學生,向學生展現一個領導者的能力、負責與風範,不論外界環境如何變化,師生關係仍能成就令人讚嘆的佳話。 |
起訖頁 | 058-062 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201109 (531期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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