閱讀全文 | |
篇名 |
社區參與和學習風氣
|
---|---|
作者 | 江雪齡 |
中文摘要 | 從美國社區的參與活動中,不管是正式的學校教育,或是圖書館和公園的學習,都給予社區人士交集和互動的機會和場所,讓居民有健康和高品質的親子鄰里交誼,社區資源更有助於學生的進修和從娛樂中學習。這些益處往往在無形中促成教化,幫助社會的優良風氣,這是正規教育和標準測驗無法評量的。 |
起訖頁 | 046-050 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201107 (529期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 叮嚀VS.品保——大學畢業典禮的省思 |
該期刊 下一篇
| 校長正向領導激發學校超越表現 |