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篇名 |
開創新視野——談發展創意發明學習策略
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作者 | 翁瑞敏 |
中文摘要 | 進行創意思考時,學生總覺得自己天馬行空的想法不足掛齒,因此羞於與人提起自己雕蟲小技。其實,所有偉大的作品幾乎都來自於生活中的不便與靈感。鼓勵他們盡情發揮想像力,並透過作品投稿介紹自己的創作理念,學生將可對創作充滿蓬勃動機,創作靈感源源而來。 |
起訖頁 | 037-039 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201105 (527期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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