關鍵時刻再論十二年國教,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
關鍵時刻再論十二年國教
作者 黃政傑
中文摘要
利用十二年國教的機會,好好規畫高中高職課程改革,鼓勵每個學生繼續提升基本素養,打好本國語文和外國語文的基礎,強化本土及國際的社會歷史文化教育,加強數理知能,增進身心健康、人際關係、道德倫理及審美素養,並利用課外活動時間強化多元才能,以後才能勝任學術導向、專業導向課程之學習。
起訖頁 000-004
刊名 師友雙月刊  
期數 201103 (525期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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