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篇名 |
不要只給學生答案
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作者 | 梁耀城 |
中文摘要 | 任何的真理或科學,都是從懷疑與驗證的過程中被確認的,可是我們的學生卻多數不會發問、不會質疑,當然就不會思考、不會求解。有人開玩笑的說,學校就是把學生「教笨」的地方。如果學生的學習模式是牢記各種解題公式與口訣的話,最後將不知變通,只照指令做事,沒有指令就不知如何思考。 |
起訖頁 | 047-049 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200809 (495期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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