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篇名
校園死角與活化
作者 佘豐賜
中文摘要
學校是個有機體,教育不限於校內學生,需有更多人使用才能充分提高它的效益;學校各項建築設備要有更多社區民眾參與,才能吸引更多人關心學校,展現其旺盛的生命力。惟有社區民眾與學校師生同心努力,才能集眾人之「心」力,消除校園死角、活化校園,使學校真正成為孩子學習的天堂。
起訖頁 035-037
刊名 師友雙月刊  
期數 200803 (489期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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