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篇名 |
中學生有效寫作教學的認知與策略
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作者 | 陳瑞堂 |
中文摘要 | 廢考作文與電腦網路、通訊科技快速發展,促使學生逐漸失去閱讀思考習慣及文字掌握,讓原本就欠佳的中學生作文程度更顯得低落。如果說在網路語言中所流行的火星文是種顛覆傳統的新語言,倒不如說是許多E世代年輕學子在語文表達能力上的嚴重退化。所以,如何實施有效寫作教學,已不再只是考生、老師和家長三者間的單純問題,更是國家整體教育政策發展的全面性問題,因為它涉及到下一代國民素養的良窳與國家未來競爭力的展現。 |
起訖頁 | 068-072 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200611 (473期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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