閱讀全文 | |
篇名 |
換個角度看教改-實用技能學程所帶來的新希望
|
---|---|
作者 | 周至宏 |
中文摘要 | 實用技能學程簡化了課程結構,除提供各職群課程發展空間外,更賦予學校本位課程之彈性,這些措施可讓學校課程的制定和教師的教學有更大空間來發揮,進一步落實適性教育之理想。 |
起訖頁 | 023-027 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200603 (465期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 學習「成功的做自己」 |
該期刊 下一篇
| 教改的自我檢視 |