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口號VS.內化-找回傳統品格的精神
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作者 | 釋慧開 |
中文摘要 | 一定要創新(標新立異),而是如何把文化基底的內涵透過教學活動來內化於學生心中。在品格教育學習過程裡,免不了需要有學習的典範,時值社會紛亂、世風日下之際,恐怕有許多老師會慨嘆社會缺乏典範,該到哪裡去找尋典範呢?孔子曾說:「人能弘道,非道弘人」,因之,身為老師者,自己要去尋求自己的典範,使自己成為學生的典範。當然,「古道照顏色,典型在夙昔」,過去的典範也可以巧妙運用在教學當中,但要注意「如何不落入窠臼」,以讓學生能夠坦然接受為是。 |
起訖頁 | 006-013 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200407 (445期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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