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篇名 |
資源班孩童的諮商
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作者 | 賴盈如 |
中文摘要 | 諮商者的態度會影響諮商過程中的氣氛,進而影響個案的自我揭露程度,因此諮商者最好能統整運用各種技巧,並學會諮商中的各種態度。而諮商過程中運用提問的方式讓孩子自我反思,可使其建立自我覺知的能力。 |
起訖頁 | 066-069 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200406 (444期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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