學校經營者的「幸福領導」

學校領導者必須傾聽成員的心聲，了解他們的需求，一切教育的所為必須符合教育目標與學生的需求，亦應重視教師與家長的合理需求，尤其重視滿足成員內在需求，如此方能激勵其向心力為組織發展而努力。