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篇名 |
英語教室裡的春天
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作者 | 潘思榆 |
中文摘要 | 營造絕佳的英語學習環境其實不難,只要教師們多於日常生活中發掘巧思,多設計以學生為主的課程內容,並能賦予更多師生互動的活動主題,那麼,孩子便能打從心底接納老師的教學方式,也就能維持他們繼續喜歡「英文」的興趣與熱忱。 |
起訖頁 | 084-087 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200307 (433期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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