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篇名 |
教育改革中權利分配的省思
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作者 | 郭添財 |
中文摘要 | 我們認同教師為自己爭取權益,也認同透過教師組織或教師自律公約,不斷追求教師的專業成長與發展。但在此種理想的追求過程中,權利與義務、權利與責任的分際,則是有待釐清的。 |
起訖頁 | 034-036 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200304 (430期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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