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| 篇名 |
學校經營之鑰從開會做起
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| 作者 | 林松、張仁家 |
| 中文摘要 | 只要平常作好資料的儲存建檔，適時的修正應用，便可發揮「知識管理」的功能，不但節省準備的時間，又可讓「開會」像課堂的學習，有互動有溝通，群己雙贏，何樂而不為？ |
| 起訖頁 | 052-056 |
| 刊名 | 師友雙月刊 |
| 期數 | 200109 (411期) |
| 出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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