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篇名 |
勿「為改革而改革」-以「多元入學」與「九年一貫課程」為例
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作者 | 徐永誠 |
中文摘要 | 教育改革並非為改革而改革,也不是意識形態的改變與爭鬥,更不能以柏拉圖式的「天搖地動」或「翻天覆地」的方式來改革,絕不能以犧牲多數學生的權益,來換取教改的理念或達成教改目標。 |
起訖頁 | 040-042 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200103 (405期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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