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篇名
中学生同伴交往与个性发展
作者 徐湘荷
中文摘要
个性是一个人的心理面貌或心理格局,是个人的一些意识倾向和各种稳定而独特的心理特征的总和,它既是一种重要的素质,也是形成其它各种素质的心理基础。个性的发展是指个性品质的不断完善和发展,包括积极个性品质的形成、发扬和消极个性品质的矫正、克服。促进学生个性的和谐发展不仅是德育的直接目的,也是教育的根本目的。
起訖頁 018-020
刊名 基礎教育  
期數 200210 (245期)
出版單位 華東師範大學
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创设施展才华的时空 搭建张扬个性的舞台
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论情境认知和情境学习理论对德育的启示

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