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篇名 |
教育敘事研究的方法論
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並列篇名 | The Methodology of Educational Narrative Research |
作者 | 丁钢 |
中文摘要 | 理清教育叙事的研究方法对于教育叙事研究至为重要。本文从方法论角度出发,主要在经验搜集、意义诠释和伦理规范等三个方面,对如何搜集个人经历或故事素材、如何进一步深化叙事,以及描述与诠释的关系等方面,提出了教育叙事研究的一般方法。以期通过对叙事研究的一般策略和方法的基本描述,为研究者提供必要的参考。 |
起訖頁 | 52-59 |
關鍵詞 | 方法、詮釋、經驗、教育敘事 |
刊名 | 全球教育展望 |
期數 | 200803 (37:3期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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