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篇名 |
教師教育質量評估的新理念:美國教師教育認證委員會(TEAC)述評
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並列篇名 | The New Ideas of the Evaluation of the Quality of Teacher Education |
作者 | 王静、洪明 |
中文摘要 | 作为美国教育领域的一种必要的革新与吸引更多教师教育机构参与认证的手段,1997成立的美国教师教育认证委员会(TEAC)似乎是以全美教师教育认证组织(NCATE)的竞争对手的面貌出现的。TEAC在教师教育认证的理念、标准与程序上提出了新的主张。本文针对TEAC产生的背景、性质与职能、具体的认证程序、以及与NCATE进行比较的优势及争议等进行了系统的阐述。 |
起訖頁 | 72-76 |
關鍵詞 | 認證、教師教育、美國、TEAC |
刊名 | 全球教育展望 |
期數 | 200801 (37:1期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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