新加坡小学数学课程实施的方法:CPA模型与“模型图”,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
新加坡小学数学课程实施的方法:CPA模型与“模型图”
並列篇名
An Implementing Approach to Primary Mathematics Curriculum in Singapore:CPA Model and Model Method
作者 王兄
中文摘要
有效的数学课程实施模型及方法是保证实现数学教育目的的重要保证。CPA模型与“模型图”是在新加坡小学数学课程实施过程中的重要模型与方法。新加坡学生在国际测试中的突出表现,可以说,从一定程度上验证了CPA模型与“模型图”的重要教育价值。关于它们是什么,怎么使用,它们的作用机制是什么等问题是值得洞察的,因为这不仅使我们理解其原理和意义,更重要的是,我们可以从中学到什么。
起訖頁 036-040
關鍵詞 数学课程模型策略应用题
刊名 外國中小學教育  
期數 201006 (210期)
出版單位 上海師範大學
該期刊
上一篇
西方社会越轨理论与青少年犯罪的预防和控制
該期刊
下一篇
美国双语教育之争下的教学模式嬗变及启示

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500