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篇名 |
美国《教师专业化基准大纲》的解读与启示
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並列篇名 | The Understanding of the Outline on Teacher's Specialty Benchmark in America and Its Enlightenment |
作者 | 裴跃进 |
中文摘要 | 美国《教师专业化基准大纲》是[全美教师专业基准委员会]制定的用于考察检验教师专业化基准的著名文件。它在专业职责、专业品质、专业能力等方面对教师的专业化基准提出了明确要求。认识解读此文件的学术精神与专业标准,对于推进我国教师专业化进程有着借鉴意义与启发价值。 |
起訖頁 | 32-36 |
關鍵詞 | 专业基准、大纲析略、启示 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200911 (203期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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