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篇名 |
作为民权的教育:NCLB法案的历史回顾与期待
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並列篇名 | Education As a Civil Right: Retrospect and Expectation of NCLB Act |
作者 | 黄海刚、邢贞良 |
中文摘要 | NCLB法案在17年的实施中,在提高学生学术成就、缩小不同族裔儿童间的学术差距等方面对美国的公立教育产生了深刻的影响。为所有儿童提供在公平基础上的高质量教育,使它超越了单纯的教育立法而成为具有民权意义的法案。伴随美国新总统的就职,NCLB法案的未来走向也引起了广泛关注。 |
起訖頁 | 20-25 |
關鍵詞 | 美国教育、民权、NCLB |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200906 (198期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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