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篇名 |
从学会生存到学会共存:世界教育目的的变革
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並列篇名 | From Learning to Survive to Learning to Live Together: The Reform of World Education Aim |
作者 | 张蓉 |
中文摘要 | 从20世纪70年代以来,社会发展瞬息万变,国际社会对教育目的的理解不断深入,教育目的的侧重点正发生着变化。从学会生存、学会关心、四种学习到学会共存,教育的人文主义导向日益突出,国际社会越来越重视对人的价值观念的培养。 |
起訖頁 | 26-29 |
關鍵詞 | 教育目的、学会生存、学会共存 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200906 (198期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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