閱讀全文 | |
篇名 |
五个国家体罚立法的比较与启示
|
---|---|
並列篇名 | A Comparative Study on Corporal Punishment Legislation in Five Countries |
作者 | 孟卫青、刘飞燕 |
中文摘要 | 体罚是各国教育立法和学校实践中一个备受争议的热点话题。一些国家和地区的法律许可体罚,但明确规定体罚的情形、手段、程序;一些国家和地区的法律禁止体罚,但允许适当惩戒。在各国,体罚和惩戒都被视为最后的教育手段,且实施中会充分尊重父母教育子女的权利和偏好。因历史、文化的不同,各国关于体罚的规定存在明显的跨文化差异性。 |
起訖頁 | 39-42 |
關鍵詞 | 体罚、教育立法、国际比较、立法借鉴 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200906 (198期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
該期刊 上一篇
| 激发儿童自主学习 避免过度外在奖励 |
該期刊 下一篇
| 拼图式合作学习及其在教师培训中的应用 |