危机理念:美国基础教育改革的支柱,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
危机理念:美国基础教育改革的支柱
並列篇名
Crisis Concept:Pillar of Basic Education Reform in America
作者 于忠海
中文摘要
危机理念是美国基础教育改革的支柱,真体表现在三个方面:首先,正视国家、民族和教育,自身所处的危机是教育改革的最佳契机;其次,克服、解决危机中暴露的问题是教育改革的主要目标,包括教育体制目标和教育质量目标;再者,危机理念是美国教育改革的机制所在,凑透于教育改革的历史、文化基础,以及教育改革的实用主义策略和完美主义理想目标。
起訖頁 6-9
關鍵詞 危机美国基础教育改革
刊名 外國中小學教育  
期數 200904 (196期)
出版單位 上海師範大學
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北欧福利国家新近公共教育改革共性概略
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浅议新公共管理理论及其在两方国家教育改革的实践

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