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篇名 |
危机理念:美国基础教育改革的支柱
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並列篇名 | Crisis Concept:Pillar of Basic Education Reform in America |
作者 | 于忠海 |
中文摘要 | 危机理念是美国基础教育改革的支柱,真体表现在三个方面:首先,正视国家、民族和教育,自身所处的危机是教育改革的最佳契机;其次,克服、解决危机中暴露的问题是教育改革的主要目标,包括教育体制目标和教育质量目标;再者,危机理念是美国教育改革的机制所在,凑透于教育改革的历史、文化基础,以及教育改革的实用主义策略和完美主义理想目标。 |
起訖頁 | 6-9 |
關鍵詞 | 危机、美国、基础教育、改革 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200904 (196期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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