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篇名 |
突发事件中教育应急与重建的全球最低标准述评
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並列篇名 | Minimum Standards for Education in Emergencies, Chronic Crises and Early Reconstruction: A Descriptive Analysis |
作者 | 刘建银 |
中文摘要 | 为帮助那些发生突发事件的国家或地区教育系统应急机制建设和早期重建,努力实现全民教育的目标,近年来联合国成立了专门针对教育系统应急与重建的全球合作网络,并制定了《突发事件、持续性危机和早期重建期间的最低教育标准》。本文分析概括了该标准制定的背景、内容和应用发展情况,以为我国教育系统应对重大突发事件和事件后的早期重建工作提供借鉴。 |
起訖頁 | 41-51 |
關鍵詞 | 突发事件、教育应急与重建、全球最低标准 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200902 (194期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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