澳大利亚新教师入门指导政策新进展,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
澳大利亚新教师入门指导政策新进展
並列篇名
New Development of Beginning Teacher Mentoring in Australia
作者 黄孔雀
中文摘要
近年来,澳大利亚教师教育问题日趋凸显,新教师培养问题受到高度重视。本文拟就新教师入门指导的背景、辅导模式以及实施效果进行简要介绍,以获得有益的启示和借鉴。
起訖頁 37-40
關鍵詞 入门指导辅导教师新教师澳大利亚
刊名 外國中小學教育  
期數 200902 (194期)
出版單位 上海師範大學
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