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篇名 |
澳大利亚新教师入门指导政策新进展
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並列篇名 | New Development of Beginning Teacher Mentoring in Australia |
作者 | 黄孔雀 |
中文摘要 | 近年来,澳大利亚教师教育问题日趋凸显,新教师培养问题受到高度重视。本文拟就新教师入门指导的背景、辅导模式以及实施效果进行简要介绍,以获得有益的启示和借鉴。 |
起訖頁 | 37-40 |
關鍵詞 | 入门指导、辅导教师、新教师、澳大利亚 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200902 (194期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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