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透過線上課程「笑話聽讀講輕鬆學英文」重建中低成就學生基礎必備的文法概念
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作者 | 陳順龍 |
中文摘要 | 觀察大學學測和指考英文科的翻譯題,學生經常失分的地方在於不會使用子句,以及時態語態用法錯誤。這些原因讓學習英文變得令人生畏,一點都不有趣。同時,學生缺乏組建創造的能力,使得他們的英文能力無法獲得全面整體的改善。 |
起訖頁 | 27-34 |
刊名 | 評鑑雙月刊 |
期數 | 202107 (92期) |
出版單位 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
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