行動後學習,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
行動後學習
作者 吳清山
中文摘要
行動後學習(after-action review, AAR),又稱行動後檢討、行動後反思,係指針對一事件的專業性討論,群體中參加者探究發生了什麼、為何發生,以及如何維持優點,從成敗中得到教訓,進而改進缺失與增進未來的表現。
起訖頁 124-125
刊名 教育研究月刊  
期數 202008 (316期)
出版單位 高等教育出版公司
DOI 10.3966/168063602020080316008   複製DOI
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