高等教育出版
熱門: 吳清山  林俊瑩  黃乃熒  丘愛鈴  吳勁甫  文化領導  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文  購買本期
篇名
教師社會地位與專業發展之國際比較
並列篇名
International Comparison of Social Status and Professional Development of Teachers in Taiwan
作者 王如哲
中文摘要
本文旨在針對臺灣教師社會地位與專業發展進行國際比較,使用之方法為文件分析法,文件來源包括瓦爾基基金會(The Varkey Foundation)和國際教師聯盟(Education International)。本文除了前言與結語之外,內容主要分成二大部分,分別敘述教師社會地位與教師專業發展,並進行國際比較。教師社會地位部分主要引用「全球教師地位與教師專業」(The Global Status of Teachers and the Teaching Profession)報告書與「2018年全球教師地位指數」(Global Teacher Status Index 2018)之內容,分析並比較不同國家的教師地位排名情形。教師專業發展部分則闡述教師專業發展的定義、特徵、目的與類型,並運用國際相關研究資料分析教師專業發展與學生成就之關聯性。
英文摘要
The main purpose of this article is to look at teachers’ social status and professional development and compare them across countries. The method of documentary analysis was employed and documents were collected from the Varkey Foundation, and the Foundation of Education International. In addition to introduction and concluding remarks, there are two main sections to describe and compare teachers’ social status and professional development across countries respectively. The section of teachers’ social status is mainly to look at the relevant contents of the Global Status of Teachers and the Teaching Profession, and the Global Teacher Status Index 2018. The section of teachers’ professional development is to examine definitions, features, purposes, and types of teachers’ professional development, and analyze its links to student achievements by the use of international evidence concerned.
起訖頁 018-031
關鍵詞 國際比較專業發展教師社會地位臺灣international comparisonprofessional developmentsocial statusTaiwan
刊名 教育研究月刊  
期數 202003 (311期)
出版單位 高等教育出版公司
DOI 10.3966/168063602020030311002  複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
聯合國《兒童權利公約》於幼教師專業發展的實踐與展望
該期刊
下一篇
教師專業發展:以促進學生理解之教學為進路

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500