教育2030:未來教育想像之國際趨勢,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文   購買本期
篇名
教育2030:未來教育想像之國際趨勢
並列篇名
Education 2030: The International Trend of Imagination for the Future Education
作者 洪雯柔
中文摘要
本文檢視聯合國教科文組織的「仁川宣言─面向2030年的教育:具全納性與公平性之全民優質教育與終生學習」,介紹其理念與策略,並分析出其特點,以為參考。聯合國教科文組織等組織檢討「全民教育」方案與「永續發展目標」未能達成的目標,希冀於2015迄2030年達成更進一步的教育願景,以確保所有人民享有具全納性與公平性之優質教育,以及提升終生學習機會。其特點與核心概念包括:教育為公共財,奠基於人權的公平/公義為核心以追求含納所有群體的優質教育,全人的關注,以終生學習能力的建構為目標,保障弱勢處境者為優先,全面性的教育改革,整體性教育成效與學習成果的檢視、評鑑與反省機制,證據本位的教育改革機制,各國脈絡之尊重,各國與學習者相干性的重視,以永續發展為目標等。
英文摘要
This article introduces the Incheon Declaration for Education 2030 adopted by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization and other organizations, which sets out a new vision for education for the next fifteen years.
Its vision is to transform lives through education, recognizing the important role of education as a main driver of development and in achieving the other proposed SDGs. This new vision is fully captured by the proposed SDG 4 “Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all” and its corresponding targets. It is inspired by a humanistic vision of education and development based on human rights and dignity; social justice; inclusion; protection; cultural, linguistic and ethnic diversity; and shared responsibility and accountability. We reaffirm that education is a public good, a fundamental human right and a basis for guaranteeing the realization of Education 2030: Towards inclusive and equitable quality education and lifelong learning for all other rights. It focuses the efforts on access, equity and inclusion, quality and learning outcomes, within a lifelong learning approach.
起訖頁 099-109
關鍵詞 未來教育國際趨勢教育2030聯合國教科文組織future educationinternational trendEducation 2030UNESCO
刊名 教育研究月刊  
期數 201709 (281期)
出版單位 高等教育出版公司
DOI 10.3966/168063602017090281008   複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
少子高齡化社會的代間學習~由年輕世代擔任高齡者數位學伴之可行作法
該期刊
下一篇
全速前進之STEAM教育:藝術(Arts)融入STEM的效益

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500