梁啟超對佛學的汲取及其在教育觀的應用,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 李明昆  王美玲  王善边  黃昱倫  黃乃熒  程明风  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
梁啟超對佛學的汲取及其在教育觀的應用
並列篇名
Liang Qichao’s devotion to Buddhism and how to utilize for education
作者 黃文樹
中文摘要
梁啟超以清末維新派核心人物、教育改革思想家、揭櫫「新民說」等聞名於世。他於1890年謁見康有為,開始對佛學產生興趣,並持續鑽研,又曾與譚嗣同、夏曾佑、宋恕等相互研治佛學。其後尚且專程到南京聆聽歐陽竟無的唯識課。撰有《佛學研究十八篇》等,成果豐碩。其佛學思想具有鮮明的務實致用特徵。基本上,處於腥風血雨時局中的梁啟超,他的世學與佛學,政治理想、教育實踐與佛教情操,是相輔相成的。其佛學思想在教育觀的應用凡三:(一)熱切倡導新民意識,以培育新民為教育目標;(二)勇猛聲言佛教正見,融入佛法於社會教育中;(三)致力弘揚無我理念,推介為最完美的人生觀。質言之,梁氏是在汲取佛學精華以後,形成了以治世、救國為根本關懷,從教育與倫理考察佛學對世間社會的作用,視佛學為自度度人、救國濟世和建構理想社會的憑藉,體現出一種用佛學教化人民,以改造國民性、育成新民的價值取向。
英文摘要
Liang Qichao has been recognized by world as the core reformist in late Qing Dynasty, education revolutionist, and the author of “The New Citizen Theory(新民說).” AD 1890, after the meeting with Kang You-Wei, opens the world of Buddhism for Mr. Liang, with further studies, and holds a Buddhism forum with Tan Si-Tong, Xia Zeng-You, Song Shu. He travel to Nanjing to attend the “Consciousness Only(唯識派)” Class by Ou Yang Jing Wu. Mr. Liang composed “18 Buddhism Research (佛學研究十八篇)”, benefit the world greatly. His wisdom of Buddhism is known for its clearness and partiality. Liang Qichao lived in a harsh and severe world period, his knowledge, Buddhism studies, political ideas, Implanting on educations and sentiment toward Buddhism, are all complementing to each others. His applications of Buddhism for education have three main points: (1) Promote New Citizen thinking, to raise new citizens is the core of education ;(2) Advocate Buddhism policies, merge the social education with the Buddhism ; (3) Carry the idea of selflessness, as it is the most ideal life style. Essentially, after Mr. Liang mastered the way of Buddhism, combined with modern western culture, he created the foundation for saving and governing the nation. From education to morality, Mr. Liaug studied reaction between Buddhism and society. He sees Buddhism as improvement for thyself and others, and the power to create Utopia. He embodied the style of Buddhism educate people, recreate morality and create new citizenship.
起訖頁 061-094
關鍵詞 梁啟超佛學教育觀新民說Liang QichaoBuddhismEducation IdeaNew Citizen Theory
刊名 國立屏東大學學報:人文社會類  
期數 201608 (1期)
出版單位 國立屏東大學
DOI 10.3966/251888792016080001003   複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
羽球運動者之休閒動機、涉入與滿意度之關係-以雲林地區為例
該期刊
下一篇
十二年國教政策形成研究:多元流程觀點

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500