新時代的教師圖像:專訪國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處處長劉美慧,ERICDATA高等教育知識庫
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新時代的教師圖像:專訪國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處處長劉美慧
作者 蔡瑞君
中文摘要
近年來,隨著社會氛圍的開放、制度上的鬆綁,以及科技工具等的進步,教育的型態正產生風起雲湧的轉變,不僅學校經營面臨挑戰,教師的角色與定位也與過往不同。如果我們期許學校可以培育出能因應未來所需的人才,教師勢必也需要具備能夠擔負此重責大任之能力。然而,究竟新時代的教師需要具備哪些特質及能力?在現有體制架構中,如何能夠培育教師具備這些特質及能力,以帶領學子迎向未來的挑戰呢?本次筆者很榮幸能有機會於2015年9月專訪國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處處長劉美慧,請劉處長就「新時代的教師圖像」議題提供高見,並以臺師大近年來的實務經驗做為分享,讓大家共同思考未來師資培育的方向。
起訖頁 005-011
刊名 教育研究月刊  
期數 201512 (260期)
出版單位 高等教育出版公司
DOI 10.3966/168063602015120260001   複製DOI
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