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如何为教授治学创造良好的环境
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作者 | 郭峰 |
中文摘要 | 教授治学是大学发展的内在逻辑要求,是提升大学内涵、促进大学健康发展的根本举措。然而,教授治学在我国大学没有得到较好的落实,还处于运行的困境中。探寻教授治学的有效途径成为高等教育工作者的热切期待和迫切追求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确提出:探索教授治学的有效途径,充分发挥教授在教学、学术研究和学校管理中的作用。欲解决教授治学问题,就是要减少和消除影响教授治学的消极因素。换句话说,就是要发挥教师在教学、研究和管理中应有的作用。教授治学问题不仅仅涉及教师群体,更是现代大学制度建设中的一个核心问题。以下从四个方面论述落实教授治学的途径。 |
起訖頁 | 183-186 |
刊名 | 北京大學教育評論 |
期數 | 201401 (12:1期) |
出版單位 | 北京大學 |
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