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如何善待陸生
作者 李建興
中文摘要
兩岸自2005年帶來和平發展的曙光,兩岸人民的往來,逐步擴大,這是兩岸甚至全世界政府與人民都樂於看到的發展。其中,以兩岸教育的交流與合作來看,這些年來臺灣學生赴大陸就學人數漸多,限制較小,相對的,臺灣由於主客觀事實的限制,祇能有限度的逐漸放寬,但無礙兩岸和平發展的前提。
起訖頁 026
刊名 台灣教育  
期數 201402 (685期)
出版單位 台灣省教育會
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