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篇名 |
傳承傳統文化的化仁國小食農教育
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作者 | 張志維、徐嘉偉 |
中文摘要 | 「就近推動,即使是從一個花臺開始也可以。」食農教育由教師主動出擊開始,正由上而下、由下而上的交互影響著,不僅滿足了傳統文化與生態智慧的教學需求,更影響了學生的日常行動。現在就盤點校內可用的資源,或許切入的契機就在其中…… |
起訖頁 | 78-82 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201910 (616期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
DOI |
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