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篇名 |
日本超級科學高中之初探
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作者 | 申育誠 |
中文摘要 | 日本為維持在科學技術領域上的領先優勢,因而以科學、數理為重點實施項目,提升高中生數理方面的興趣乃至於鼓勵自主學習並探索未知事物,以培育國際科學技術相關的人才,值得我國持續關注以及學習。 |
起訖頁 | 33-39 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201811 (612期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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