閱讀全文 | |
篇名 |
教師培訓的必要技巧──腦部發展及注意力
|
---|---|
作者 | 江雪齡 |
中文摘要 | 教與學的過程是一連串的腦力激盪。教師們要了解腦神經的功能,除了要知道遺忘本是腦細胞對訊息的持久性的自然反應,更要利用有效的教學法,幫助學生預習、複習和溫習學習過程中必要的知識。 |
起訖頁 | 31-36 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201807 (610期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 自律進而利他 |
該期刊 下一篇
| 美澳國際生工作簽證取得之比較分析 |