篇名 |
桃園市立大園國際高中申辦國際文憑經驗分享
|
---|---|
作者 | 蔡青妤 |
中文摘要 | 本校於2019年5月7日成為國際文憑(International Baccalaureate Diploma Program,簡稱IBDP)候選學校,迄今已進入緊鑼密鼓籌辦階段,期能在2020年底前獲得授權認證,成為正式提供國際文憑課程(IBDP)的公立國際高中。筆者自2018年校內成立IB教師社群始,與校內夥伴共同了解並籌備IB事宜,深感本校一股正向成長的教師力量日益蓬勃,且正經歷著一段極具意義的轉型挑戰。同時,此發展與108新課綱的推展方向不謀而合。 |
起訖頁 | 35-38 |
刊名 | 評鑑雙月刊 |
期數 | 202003 (84期) |
出版單位 | 財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
該期刊 上一篇
| 十二年國教課綱人際關係與團隊合作素養之建構──以國立溪湖高中為例 |
該期刊 下一篇
| 2019年第六屆臺越教育論壇回顧與啟示 |