從校長專業社群談校長領導與專業發展

在知識經濟社會來臨，學校是人力資源開發、人力素質提升與人才培育的最佳場所，教師素質的高低是決定教育品質的關鍵因素，而優質的學校領導人有利於校務經營與教師專業發展。校長是教育政策的執行者，也是學校的引領與決策者，其領導品質亦深深影響學校經營效能和永續發展。在這樣的氛圍下，無論是教育主管機關、師資培育機構、教師、家長乃至於社會賢達，對於校長的甄選、培育、遴選，以及後續的校長專業發展，以強化學校領導者之專業能力莫不重視。