從那些「十大能力」，我們知道了什麼？

上小學，要先準備好什麼能力？拿這問題上網搜尋，找到的「十大能力」，其版本之多，真的會讓人不知從何看起。但幸好——能說是幸好嗎——越來越多所謂「兒童教養專家」都指出，知識的學習並非上小學前的要點，而建議家長幫孩子準備各種「生活能力」即可。比如「王宏哲教養、育兒寶典」這個擁有近九十萬粉絲的臉書專頁，就曾在去年貼文表示：很抱歉，對我來說，孩子上小學前，ㄅㄆㄇ、ABC都不是我認為最重要的事，最重要的是這十件事。王宏哲先生所列的十件事，有一半是收書包、洗碗盤等生活自理事項。暫且不論他所列的其他事項如何，但如此大型的專頁提出的十大能力，有半數與生活能力有關，而又說「ㄅㄆㄇ不是最重要的事」，顯然足以推銷一種思維——生活能力的養成與學科能力的習得可以、也應該分開看待。相對來說，前者更偏向家長們的任務，而後者更偏向學校老師們的專業。又顯然，這樣的思維，不只存在網路上，也至少是部分老師的認定︱啟發本期特別企劃的新北市某國小「十大基本能力清單」，不就出於同樣的思維嗎？